1.Ներկայացրո՜ւ վերջերս լսածդ ամենահետաքրքիր լուրերից մեկը՝« Իսկ դու գիտե՞ս,որ․․․»խորագրով և պատկերավոր ներկայացրո՜ւ տեսագրության միջոցով։Տեսանյութը տեղադրի՜ր գլոգումդ։
Թվականները կազմությամբ լինում են պարզ և բաղադրյալ: Բաղադրյալ թվականներն ունեն կցական կամ հարադիր գրություն: Կցական են տասնմեկից մինչև իննսունինը թվականները, հարադիր են հարյուր մեկից բարձր թվականները:
Թվականների տեսակներն են` քանակական (մեկ, երկու), կոտորակային (մեկ երկրորդ, երեք քառորդ), բաշխական (տասը-տասը, մեկական), դասական (երկրորդ, տասներորրդ):
2.Տեքստի թվականները բառերով գրի՛ր:
Կալիֆոռնիացի քարասուն-ամյա մի մարդ (Պիտեր Նիկեյրսը) Միացյալ Նահանգները` Խաղաղ օվկիանոսից մինչև Ատլանտյան, ոտքով անցավ ինըսունինը օր տասնը երեք ժամ տասնը երեքին րոպեում, վեցին ժամով ավելի արագ, քան նույն տարածությունն անցած հայրենակիցը: Ճանապարհի երկարությունը չորս հազար ինըհարյուր չորս կիլոմետր էր: Մեկ օրում անցնում էր միջին հաշվով հիցուն կիլոմետր:
3.Փակագծում տրված բառերը գրի՛ր կետերի փոխարեն` դնելով պահանջված թվով:
Այդ լողացող գործարանը մեկ օրում կարող է մշակել երեսուն կապույտ կետ(կետ), ստանալ 600 տոննա (տոննա) ճարպ, որը համարժեք է 2400 հեկտար (հեկտար) տարածությամբ արևածաղկի դաշտից ստացվող յուղին: 1961 թվականին արդեն Ասիայում 600 (ռնգեղջյուր) (մնալ): Մի քանի ժամվա ընթացքում Արջակղզում 900 (ծովափիղ) (խփվել): Իրենց որսացած 900 (ծովափիղ) էլ (թողնել) տեղում ու տարել էին միայն ժանիքները: Երկրի վերջին հինգ (նախագահ) (հետևել) կենդանական ու բուսական աշխարհի վերականգնմանը: Ջրհեղեղի դատարկած վեց (գյուղ) արդեն վերաբնակիչներ են ապրում: Ժլատորեն (բաշխվել) թանկարժեք փոշու վերջին հիսուն (գրամ):
4.Նախադասությունները ձևափոխի՛ր այնպես, որ թվականները հոմանիշ ձևերով փոխարինվեն: Օրինակ`
Կողմերը վեցական մետը երկարություն ունեն: — Յուրաքանչյուր կողմը վեց մետր երկարություն ունի:
Ճանապարհի համարակալված հատվածներից հիսունհինգերորդն է քեզ հետաքրքրողը: -Ճանապարհի համար հիսունհինգ հատվածն է քեզ հետաքրքրողը: Գրքերից յուրաքանչյուրը երեք հարյուր էջ ունի: Նրանք այդ օրը երեսունական կիլոմետր անցել էին անապատով: Գյուղում, որտեղ ջրհորի կամ աղբյուրի ջուր են օգտագործում, ամեն մարդ օրական ծախսում է քսան լիտր ջուր: Ժամանակակից մեծ քաղաքներում բնակիչներն օրական մոտ չորս հարյուրական լիտր ջուր են ծախսում: Պայթուցիկները թաքցրել էին համար երեք տակառի մեջ: Հյուրանոցի վաթսուներորդ սենյակում մի լրագրող է ապրում, որը հետաքրքրվում է անցյալ տարվա հրդեհով: Քաղաքի 133-րդ դպրոցը նոր էր կառուցվել:
(ես չհասկացա այս խնդիրը)
5.Յուրաքանչյուր շարքից մեկական բաղադրիչ վերցնելով` բաղադրյալ դերանուններ կազմի՛ր:
Ա. Այս, այդ, այն, նույն, որ, քանի, ինչ, ոչ:
Բ. Ինչ, տեղ, պես, քան, պիսի, երորդ:
- Այնպես — “այն” + “պես”
- Նույնպես — “նույն” + “պես”
- Որպես — “որ” + “պես”
- Ինչպես — “ինչ” + “պես”
- Որքան — “որ” + “քան”
- Նույնքան — “նույն” + “քան”
- Այնքան — “այն” + “քան”
- Որպեսզի — “որ” + “պիսի”
- Ինչպիսի — “ինչ” + “պիսի”
- Քանիսը — “քանի” + “սը”
172.Տրված դերանուններով բառեր կազմի՛ր:
Ես, ինքը (իր կամ յուր), այս, նույն, այլ, ամեն:
Ես ինքս, Իրականում, Այստեղ, Նույնիսկ, Ալյումինե, Ամենայն
6.Տրված որոշյալ դերանուններով նախադասություններ կազմի՛ր:
Բոլոր, բոլորը, ամբողջ, ամբողջը, ամեն ինչ, յուրաքանչյուր, ամեն մի:
Բոլորին դպրոցից տարհանել են։
Բոլորն էլ գիտեին ճիշտը։
Ամբողջ(ամբողջը) տարին ես սպորտով էի պարապել։
Ամեն ինչի մեջ ելք կա, հավատա ինձ։
Յուրաքանչյուր մարդ յուրահատուկ է։
Ամեն մի քայլ, մոտեցնում է քեզ հաղթանակի։






