10.09 — 15.09

Рассказ о горячем и холодном сердце

1. Прочитайте и обсудите рассказ.
   Расскажите.

Шли по узенькой горной тропинке два путника: один с горячим сердцем, а дру­гой с холодным. Шли они в далекие стра­ны и хотели найти человеческое счастье.

– Посмотри, какие вокруг нас величе­ственные и прекрасные горы, – сказал че­ловек с горячим сердцем.

– Ничего особенного, просто кучи ог­ромных камней, – ответил человек с хо­лодным сердцем.

– Посмотри, какой нежный цветочек выглядывает из трещины в камне, как трудно ему, наверное, расти здесь без земли, – сказал человек с горячим серд­цем.

– Ха, нашел красоту. Что, я цветов до­ма не видел, – сказал человек с холод­ным сердцем.

Пошли они по горам дальше и увиде­ли горное озеро.

Человек с горячим сердцем востор­женно воскликнул:

– Какое оно прозрачное, голубое и ти­хое, такое тихое, что белые снежные вер­шины гор в нем отражаются, как в зерка­ле. А тебе нравится? – спросил он попут­чика.

– Ничего особенного, – ответил че­ловек с холодным сердцем, – просто ог­ромная лужа воды. А снег я и в прошлом году видел.

– Но, может быть, ты чувствуешь ка­кой здесь чистый, прохладный и свежий воздух, который хочется вдыхать всей грудью, – спросил человек с горячим сер­дцем.

– Ну вот ещё, придумал. Воздух вез­де одинаковый, что в городе, что в лесу, что в горах, – возразил человек с холод­ным сердцем.

Так долго шли по лесам и горам че­ловек с горячим и человек с холодным сердцем в поисках счастья и красоты, по­ка не повстречалась им пещера в кото­рой жил мудрый и добрый старик-от­шельник. Старик жил вдалеке от людей и был очень беден, но радушно принял гос­тей и пригласил их обедать к столу. Но на столе стоял лишь кувшин с прохлад­ной родниковой водой и лежал свежевы­печенный еще теплый хлеб. Человек с го­рячим сердцем, сев за стол, с радостью вдохнул запах хлеба, удивился чистоте и необычайному вкусу воды и поблагодарил старика за скромную еду, а человек с холодным сердцем, поморщившись, попробовал хлеб с водой и остался едой недоволен.

После обеда старик узнал у путников, что они ищут счастье, и сказал им обо­им: «Один из вас уже давно нашел счас­тье, а другому еще долго предстоит свое счастье искать. Ключ к счастью в наших сердцах. Счастлив тот, чьё горячее откры­тое сердце легко чувствует красоту и ра­достно отзывается на нее. Но тому, кто не замечает красоту вокруг себя, кто не дает своему сердцу радоваться красоте, тому очень тяжело найти счастье в жиз­ни. Счастье старается обойти стороной тех, кто сердцем холоден».

Так узнали человек с горячим и чело­век с холодным сердцем, что счастье не за горами, не в богатствах и королевских дворцах спрятано, а внутри каждого че­ловека находится. Но найти его можно лишь имея в груди горячее сердце, ра­дующееся красоте.

2. Ответьте на вопросы.
Что такое человеческое счастье?
Люди бывают оптимистами и пессимистами, что это?
Объясните значение данных слов
Что для вас счастье?

Тема урока: Синонимы

Антонимы

Задания из учебника:

Учебник 1

Стр. 17 упр. 15; упр. 5,6,7, стр.19

Առաջադրանքներ

93, 1005+11/3=3026/3 1005/1+11/3 1005×3/1×3+11/3=3015/3+11/3=3015+11/3=3026/3

95֊ա)3/4:1/4+7/2×4+38.11/5-3/50:1/5=1003/10

բ)(8 3/10-6 1/5):5/11+(3/8-5/16):5/9= 1893/400

96, ա) նկարում R/2, բ) նկարում R/2, գ) նկարում R, դ) նկարում R+r

98,640-220=420, այսինքն՝ 3 ժամում հոսել է 420մ3։ 420:3=140մ3, իսկ մեկ ժամում հոսել է 140մ3: 640+140=780մ3 պատ․՝ սկզբում ջրավազանում կար 780մ3։

99։4+3=7, այսինքն՝ յուրաքանչյուր արկղից հանվել է 7կգ նարինջ։ 7+7=14կգ պատ․՝ յուրաքանչյուր արկղում կար 14կգ նարինջ։

Սովորել ՝ Օքսիդներ թեման

էջ՝ 16-17

Տնային առաջադրանք

Պատասխանել հարցերին

1.Ո՞ր նյութերն են կոչվում օքսիդներ:

Օքսիդը երկու տարրերի ատոմներից բաղկացած բարդ նյութ է, որոնցից մեկը թթվածինն է։

2.Ո՞րն է օքսիդացման ռեակցիան:

Թթվածնի և այլ նյութերի միջև տեղի ունեցող քիմիական ռեակցիաները օքսիդացման ռեակցիաներ են։

3.Ի՞նչ կիրառություն ունեն ձեզ ծանոթ օքսիդները:

Մեր շրջապատում կան բազմաթիվ օքսիդներ՝ ջուր՝ H2O (ջրածնի օքսիդ), ածխաթթու գազ՝ CO2 (ածխածնի օքսիդ), ավազ՝ SiO2 (սիլիցիումի օքսիդ) և այլն։ Բազմաթիվ հանքատեսակներ նույնպես պարունակում են օքսիդներ։

Շինարարության մեջ կիրառվում են չհանգած կիրը ՝ CaO և ավազը՝ SiO2: Դրանք կիրառվում են նաև ցեմենտի, բետոնի և ապակու արտադրությունում:

Խեցեգործության մեջ և մետաղական ալյումին ստանալիս օգտագործում են կավի հիմնական բաղադրամասը՝ ալյումինի օքսիդը՝ Al2O3, իսկ երկաթի օքսիդից՝ Fe2O3-ից ստանում են երկաթ՝ (Fe):

Հանքային  ջրերի գազավորման  և հրուշակեղենի արտադրության մեջ լայն կիրառություն ունի ածխաթթու գազը՝ CO2-ը:

1.<<Իմ անվան պատմությունը>> գրել փոքրիկ տեղեկություն․

Իմ անունը Ալեքս է։ Ես ու իմ եղբայր Լեոն երկվորյակներ ենք։ Մինչև մեր ծնվելը՝ մայրիկս արդեն գիտեր, որ զույգի է սպասում։ Քանի որ պետք է ծնվեինք հուլիսին, որն ըստ արևելյան հորոսկոպի առյուծի նշանն է, մեր անուները որոշվեց, որ <<առյուծ>> պետք է նշանակվի։ Մենք ծնվեցինք մեկ ամիս շուտ, բայց մեր անուններն անփոփոխ մնացին։

։2 .Լրացնել բաց թողնված տառերը` գրելով օ կամ ո, և բացատրել այդ բառերի իմաստները.

որդան-Արարատյան հարթավայրում բնակվող կարմիրն միջադ է որից ստացել են որդան կարմիր ներկը։

ոսկեզօծել-ոսկի+ա>ե+զ(գրաբարյան նախդիր)+օծել-պատել

որսորդ-որս անող մարդ

որթ- խաղողի վազ

հայորդի-հայի զավակ

ոսկեօղ-ոսկուց պատրաստված օղակ

օձագալար-օձի նման գալարվող

նրբաոճ- նուրբ ոճ ունեցող

ամենաորակյալ-ամենալավ որակ ունեցող

1.Տարոնը կերել է իր կարկանդակը 3 րոպեում ինչքան կուտի Տարոնը մի վարկանում։

2.

3.

1 . Գրել հետևյալ բառերի հականիշները․

բերրի-անբերրի, անպտուղ:

հայտնի-ծանոթ, հանրածանոթ, բացահայտ:

մեղմ-խիստ, սաստիկ, ուժգին, բիրտ։

գիտուն-անգետ, հիմար, իմաստակ

ներգաղթ-արտագաղթ, չու(թռչ.)։

բնիկ-օտար, եկվոր։

պատերազմ-խաղաղություն։

երախտամոռ-երախտագետ։

անաղարտ-փխտոր

2. Թարգմանել առակը․

Зевс, Прометей, Афина и Мом

Басня Эзопа

Зевс сотворил быка, Прометей — человека, Афина — дом, и выбрали они в судьи Мома. Позавидовал Мом их творениям и начал говорить: Зевс сделал оплошность, что у быка глаза не на рогах и он не видит, куда бодает; Прометей — что у человека сердце не снаружи и нельзя сразу отличить дурного человека и увидеть, что у кого на душе; Афине же следовало снабдить дом колёсами, чтобы легче было переехать, если рядом поселится дурной сосед. Разгневался Зевс за такую клевету и выгнал Мома с Олимпа.

Нет ничего столь совершенного, чтобы быть свободным от всяких упрёков.

Источник: https://pritchi.ru/id_5216

Զևս, Պրոմեթևս, Աթենա և մայրիկ

Եզոպոսի առակը

Զևսը ստեղծեց ցուլին, Պրոմեթևսը՝ մարդուն, Աթենասը՝ տունը, և որպես դատավոր ընտրեցին մայրիկին։ Մայրիկը նախանձեց նրանց ստեղծագործություններին և սկսեց ասել. Պրոմեթևս — որ մարդու սիրտը դրսում չէ, և անհնար է միանգամից տարբերել վատ մարդուն և տեսնել, թե ինչ կա մեկի հոգում; Աթենան պետք է անիվներով ապահովեր տունը, որպեսզի ավելի հեշտ լիներ տեղաշարժվելը, եթե մոտակայքում վատ հարեւանը բնակություն հաստատեր։ Զևսը զայրացավ նման զրպարտության համար և մայրիկին քշեց Օլիմպոսից:

Չկա ոչինչ այնքան կատարյալ, որ զերծ լինես ամեն նախատինքից:

Աղբյուրը՝ https://pritchi.ru/id_5216

http://www.oneworlditaliano.com/corso-di-italiano/corso-di-italiano-1.htm

Կատարել հղման վարժությունների գրքից 1,2

Սովորում ենք անձնական դերանունները,avere -ունենալ եւ essere- լինել բայերը

Pronomi personali-  Անձնական դերանուներ

Io — ես

Tu — դու

Lui,lei -նա (աղջիկ-lei)

Noi — մենք

Voi — դուք

Loro -նրանք

Il verbo essere:-  լինել

(Io) sono—      ես եմ(tu) sei—          դու ես (lui/lei) è         նա է(noi) siamo      մենք ենք(voi) siete          դուք եք(loro) sono.         նրանք են

Il verbo avere:-ունենալ

(Io) ho(tu) hai (lui/lei) ha(noi) abbiamo(voi) avete(loro) hanno

Խաղում ենք և սովորում

Արտահայտություններ Լինել- Essere և ունենա- Avereլ բայով

Con essere

o sono felice — ես երջանիկ եմ

tu sei stanco — դու հոգնած ես

lui è italiano — նա իտալացի է
lei è spagnola
noi siamo arrabbiati

voi siete forti
loro sono tristi -նրանք տխուր են

Con avere

ho caldo , avere  freddo
lui ha sete_նա ծարավ է
lei ha fame- սոված է
noi abbiamo paura-մենք վախենում ենք
voi avete sonno-ուզում եք քնել
loro hanno gli occhi azzurri

ESSERE	AVERE	CHIAMARSI
Io sono Tu sei Lui/Leiexpressioni con “avere”avere sonno: to be sleepy- քունը տանելavere fame: to be hungry- սոված լինելavere sete: to be thirstyavere freddo: to be coldavere caldo: to be hotavere 20 anni: to be 20 years oldavere fretta: to be in a hurryavere ragione: to be rightavere torto: to be wrongavere successo: to be successfulavere fortuna: to be luckyavere paura di: to be afraidavere mal di pancia: to have a stomach ache avere mal di testa: to have a headacheaver mal di gola: to have a sore throatavere la febbre: to have a fever  Esspressioni con  “essere”essere in ritardo: -ուշացած լինել -to be lateessere bravo: -խելացի լինել — to be good at doing somethingessere buono: — բարի,լավը լինել- to be nice (food), to be good peopleessere sveglio: -արթուն լինել-  to be awakeessere malato:-հիվանդ լինել to be sickessere ammalato: to be sickessere occupato: — զբաղված լինելto be busyessere pronto: -պատրաստ լինել to be readyessere fidanzato:- նշանված լինել- to be in relationshipessere sposato: -ամուսնացած լինել to be marriedessere felice: — երջանիկ լինել- to be happyessere triste:- տխուր լինել- to be sadessere depresso:ճնշվախ լինել-  to be depressedessere contento:գոհ լինել — to be content essere innamorato:- սիրահարված լինել to be in love	Io ho Tu hai Lui /Lei ha	Io mi chiamo Tu ti chiami Lui/Lei si chiama

Դաս 1

L‘Alfabeto italiano — Իտալերեն այբուբեն— Մտենել հղումով և լսել տառերի արտասանությունը

L’alfabeto italiano

L’alfabeto italiano si compone di 5 vocali, 16 consonanti italiane e  5 consonanti straniere.

Իտալերենի ձայնավորներն են-  Le vocali sono: A- E- I- O- U

Բաղաձայներն են- Le consonanti italiane sono: B – C – D – F – G – H – L – M – N – P – Q – R – S – T – V – Z

Օտար լեզվից անցած բաղաձայններ- Le consonanti straniere sono: J – K – W – X – Y

C — տառը՝ a, o, u ձայնավորներից և բաղաձայններից առաջ արտասանվում է {k}(կ)։

Օրինակ՝

cane {կանե} (շուն),

colore {կոլորե} (գույն),

cuore {կուորե} (սիրտ),

clamore {կլամորե} (աղմուկ, աղաղակ),

crudele {կրուդելե} (դաժան)։

---

C տառը՝ i, e ձայնավորներից առաջ արտասանվում է {tʃ} (չ)։

Օրինակ՝

cielo {չելո} (երկինք),

dolce {դոլչե} (քաղցր),

cena {չենա} (ընթրիք),

facile {ֆաչիլե} (հեշտ),

cinema {չինեմա} (կինո)։

---

G տառը՝ a, o, u ձայնավորներից և բաղաձայններից առաջ արտասանվում է {g}(գ)։

Օրինակ՝

gatto {գատտո} (կատու),

gola {գոլա} (կոկորդ),

gusto {գուստո} (համ),

greco {գրեկո} (հույն),

grigio {գրիջո} (մոխրագույն)։

G տառը՝ e, i ձայնավորներից առաջ արտասանվում է {dj}(ջ)։

Օրինակ՝

gelato {ջելատո} (պաղպաղակ),

giorno {ջորնո} (օր),

giallo {ջալլո} (դեղին),

gente {ջենտե} (ժողովուրդ, մարդիկ)։

GN տառակապակցությունը արտասանվում է {նյ}։

Օրինակ՝

gnomo {նյոմո} (գաճաճ),

agnello {անյելլո} (գառ),

ogni {օնյի} (յուրաքանչյուր),

sogno {սոնյո} (քուն)։

GLI տառակապակցությունը արտասանվում է {լյ}։

Օրինակ՝

figlio {ֆիլյո} (որդի),

voglia {վոլյա} (ցանկություն),

aglio {ալյո} (սխտոր),

biglietto {բիլյետտո} (տոմս)։

---

Իտալերենում H տառը չունի հնչյուն, երբ h տառը գրվում է c կամ g տառերից հետո, որին հաջորդում է e կամ i ձայնավորը ապա c կամ g տառը արտասանվում է {կ}, {գ}։

Օրինակ՝

chilo {կիլո} (կիլոգրամ),

ghiaccio {գիաչչիո} (սառույց)։

H տառը օգտագործվում է նաև avere — ունենալ օժանդակ բայի ներկա ժամանակում խոնարհված որոշ դեմքերում։

ho {օ} ես ունեմ,

hai {այ} դու ունես,

ha {ա} նա ունի,

hanno {աննո} մենք ունենք։

---

SC տառակապակցությունը a, o, u ձայնավորներից առաջ արտասանվում է {սկ}։

Օրինակ՝

scal

I pronomi Personali— Անձնական դերանուններ

I Verbi Ausiliari- Օժանդակ բայեր

Ես-io ho

դու ունես-tu hai

դու-tu/voi

աղչիկ-lei

տղա-lui

ետի-esso

մենք-noi

նրանք-they

Ողջույն ես Ալեքս Մելիքյան եմ ես 11 տարեկան եմ, ես ծնվել եմ Երևան-Զեյթունում, ես սիրում եմ խաղալ Ֆուտբոլ և հերախոսային խաղեր, ես սիրում եմ անիմե,կանաչ գույնը, նկարել,կարդալ,նվագել դաշնամուր և իջնել բակ ընկերներիս հետ։

Ciao, sono Alex Melikyan, ho 11 anni, sono nato a Yerevan-Zeytun, mi piace giocare a calcio e indovinare, mi piacciono gli anime, il colore verde, dipingere, leggere, suonare il piano e giocare con i miei amici.Ciao a tutti