Ալեքս Մելիքյանի բլոգ

Սիրելի՛ սովորողներ, սկսվել է գարնանային ուսումնական արձակուրդը: Այն  հնարավորություն կտա ամրապնդել  ձեռք բերված գիտելիքները և լրացնել բացթողումները։

1)Կոտորակները  բերեք ընդհանուր հայտարարի

12/50  6/25   50

6/13  4/2  26

7/12  5/10  60

2)Կրճատեք կոտորակները

15/35 = 3/7

28/21= 4/3

10/15 = 2/3

25/100 = 5/20

3) Համեմատեք կոտորակները

6/4 < 21/8 

38 > 618

61/4 < 101/4

61/4 > 61/24

4)Անհրաժեշտության դեպքում թվերը պարզ արտադրիչների վերլուծելով գտեք նրանց ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկը:

25 և 50   5, 1

9 և 11  1

35 և 40  1,5

5) Անհրաժեշտության դեպքում թվերը պարզ արտադրիչների

վերլուծելով գտեք նրանց ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը։

4 և 11  1

4 և 240   4

35 և 60  5

• (15,18)-3
• (24,12)-6
• (180,6)-3
• (12,18)-6
• (15,35)-5
• (23, 46)-1
• (102, 60)-2
• (11, 121)-1
• (16, 39)-1
• (28, 56)-28
• (34, 48)-2
• (30, 74)-2
• (98, 46)-2

«Մի անգամ իմ բարեկամ մի որսորդ մեր հանդի անտառուտ սարերից մի եղնիկ նվեր բերեց երեխաներիս համար»:
Այսպես սկսեց ընկերս աշնանային մի երեկո,  երբ նստած միասին նրա պատշգամբում, հիացած նայում  էինք հեքիաթական վերջալույսով վարվռուն սարերին, որոնց վրա մակաղած հոտերի նման մեղմորեն հանգչում էին ոսկեգեղմ անտառները:
«Այդ մի մատաղ ու խարտյաշ եղնիկ էր̀  խորունկ, սև ու ջինջ աչքերով, որ ծածկվում էին երկայն, նուրբ թարթիչների տակ:
Կամաց-կամաց մեր վրա սովորեց նա,  էլ  չէր փախչում,  չէր վախենում մեզնից,  մանավանդ շա՜տ մտերմացել էր երեխաներիս հետ, նրանց հետ միասին վազվզում էր պարտեզում, նրանց հետ ճաշում էր, նրանց հետ քնում:
Մի բան ինձ շատ էր զարմացնում: Եղնիկը թեև այնպես ընտելացել էր մեզ, սովորել էր մեր տանն ու դռանը, բայց մեկ-մեկ մեզնից թաքուն բարձրանում  էր այս պատշգամբը և ուշագրավ, լռիկ նայում էր հեռու` անտառներով փաթաթված սարերին, ականջները լարած խորասույզ լսում էր անտառների խուլ ու անդուլ շառաչը,  որ   երբեմն ուժեղանում էր, երբեմն բարականում` նայելով հովերի թափին: Նայում էր նա այնպե՜ս անթարթ և այնպե՜ս ինքնամոռաց, որ  երբ պատահում էր  բարձրանում էի պատշգամբը, ինձ բավական միջոց չէր նկատում և երբ հանկարծ ուշքի էր գալիս, նետի պես ծլկվում էր մոտիցս…

Հարցեր և առաջադրանքներ

      1.   Ո՞ր ստեղծագործությունից է հատվածը: Նշի՛ր հեղինակի անունը: Ավետիք Իսահակյան, Եղնիկ

2. Գրի՛ր որսորդ, խորունկ, անդուլ, խարտյաշ բառերի հոմանիշները: Որսորդ- որսկան, խորունկ-մութ, անդուլ- անդադար, խարտյաշ- շիկահեր:
3. Տեքստից դո՛ւրս գրիր երեկո բառի հոմանիշը: Վերջալույս:
4. Տրված բառերը բաղադրիչների (մասերի) բաժանի՛ր, որոշիր կազմությունը (բառի բաղադրիչների մասին կարդա՛, մուլտֆիլմը դիտի՛ր այստեղ ):

 Օրինակ՝  հեքիաթական- հեքիաթ(արմատ)+ ական(ածանց), ածանցավոր բառ

անտառուտ- անտառ(արմատ)+ուտ(ածանց )

վերջալույս- վերջ(արմատ)+ա(հոդակապ)+լույս(արմատ)

աշնանային- աշնան+ային

խորասույզ- խոր(արմատ)+ա(հոդակապ)+սույզ(արմատ)

անտառ- անտառ(արմատ):

Անուն, Ազգանուն- Ալեքս Մելիքյան
Դպրոց, դասարան- Հյուսիսային 5-1
Ընտրությամբ գործ. խումբ- Ոսկեգործություն
Երկարօրյա ծառայություն- Այո
Երթուղային ծառայություն- Այո
Լրացուցիչ պարապմունքներ-Դաշնամուր

The first difference is that Marie Fritz are Masha and Nickolay.

The second difference is that the carriage turns into the shop.

The next difference is that they are in Russia, not in Germany.

The next difference is that Mouse King has only one head, not seven

The next difference is that the children were not at home, but outside.

The next difference is that the Nutcracker was not under the Christmas tree, but in the shop.

1․ Աշոտի մայրն ունի երեք որդի։ Մեծ որդու անունն Արմեն է, իսկ փոքրինը՝ Արայիկ։ Ինչպե՞ս են անվանում նրա մյուս՝ երրոդ որդուն։ Աշոտ

2․ Խանութ բերեցին 5 տակառ կաթ և վաճառեցին երեք տակառի կաթը։ Քանի՞ տակառ մնաց խանութում։ երկու

3․ Վանդակում կա 3 ճագար։ Երեք քույրերից յուրաքանչյուրին տվեցին մեկական ճագար, սակայն վանդակում մեկ ճագար էլ մնաց։ Ինչպե՞ս կարող է դա պատահել։ մեկը վանդակով

4․ Մայրն իր տղայի և աղջկա հետ, իսկ աղջիկն իր մոր և եղբոր հետ գնացին սունկ հավաքելու։ Ընդամենը քանի՞ հոգի գնաց սունկ հավաքելու։ 3 հոգի

5․ Հայր ու որդի երկու ժամ թենիս խաղացին։ Քանի՞ ժամ խաղաց նրանցից յուրաքանչյուրը։ 1ժամ

6․ Երկու ձուն եփվում է 10 րոպեում։ Քանի՞ րոպեում կեփվի չորս ձուն։ 20 րոպե

7․ Սագը երկու ոտքի վրա կանգնած 2կգ է։ Քանի՞ կիլոգրամ կլինի այդ սագը, եթե կանգնի մեկ ոտքի վրա։ 1կգ

8․ Սեղանին կար 10 խնձոր։ Բացի 7-ից բոլորը կերան։ Քանի՞ խնձոր մնաց սեղանին։ երեք

Անուն-Ազգանուն։Ալեքս Մելիքյան

Դասարան— 5-1

Ճամբարային խումբ–Օտարալեզու թատերասերների խումբ

Ընտրությամբ գործունեություն-Ոսկեգործություն

Լրացուցիչ կրթություն-Դաշնամուր

Երկարօրյա ծառայություն-այո

Երթուղային ծառայությունայո

«Օտարալեզու թատերասերների ջոկատ»