Սեպտեմբերի 22-25

Պատրաստվե՛ք ներկայացնելու.
Թեմա 2. Հայկական քաղաքակրթության ձևավորումն ու զարգացումը․
ա/
 Հայկական լեռնաշխարհը՝ հայոց հայրենիք
բ/ Հայաստանի պատմավարչական բաժանումները
գ/ Պատմաաշխարհագրական միջավայրի ազդեցությունը Հայոց պատմության վրա /բանավոր, էլ․ դասագիրք՝ էջ 7-11նաև այլ աղբյուրներ/

Առաջադրանք.
1.
 Ընտրե՛ք Մեծ Հայքի նահանգներից մեկը և, օգտվելով տարբեր աղբյուրներից, պատրաստե՛ք նյութ տվյալ նահանգի մասին:

Սյունիք — Տարածքը՝ մոտ 15 239 քառակուսի կիլոմետր։
Սահմանները՝ հյուսիս-արևմուտքում և արևմուտքում սահմանակցում էր Այրարատ և Վասպուրական, արևելքում՝ Արցախ և Ուտիք նահանգներին։
Կենտրոնը՝ Սիսական ավանը և Բաղանիս գյուղը, իսկ հետագայում՝ Կապան քաղաքը և համանուն իշխանության կենտրոնները։

Երնջակ – Տարածվում էր Երնջակ (Ալինջաչայ) գետի ավազանում (այժմյան Նախիջևանի տարածքում):
Ճահուկ – Գտնվում էր նույնանուն Ճահուկ (Ջահրի) գետի հովտում (այժմյան Նախիջևանի տարածքում):
Վայոց Ձոր – Ընդգրկում էր Արփա գետի վերին և միջին ավազանները (համապատասխանում է այժմյան ՀՀ Վայոց ձորի մարզին):
Գեղարքունիք – Զբաղեցնում էր Սևանա լճի ավազանի արևմտյան և հարավային մասը (համապատասխանում է ներկայիս ՀՀ Գեղարքունիքի մարզի մի մասին):
Սոթք – Գտնվում էր Սևանա լճի արևելյան և հարավ-արևելյան ափերին (ներառում էր այժմյան Վարդենիսի տարածաշրջանը):
Աղահեջք – Տարածվում էր Հագարի գետի վերին ավազանում (պատմական Քաշաթաղի/Լաչինի շրջան):
Ծղուկ – Սյունիքի ամենամեծ գավառներից էր. ընդգրկում էր Որոտան գետի վերին հովիտը (այժմյան Սիսիանի տարածաշրջանը):
Հաբանդ – Գտնվում էր Որոտան գետի միջին ավազանում: Հենց այս գավառի մեջ էին մտնում Գորիսը, Խնձորեսկն ու Տաթևի վանքը:
Բաղք – Ընդգրկում էր Ողջի գետի ավազանը (ներկայիս Կապանի տարածաշրջանը):
Ձորք (կամ Կապան) – Գտնվում էր Գեղի գետի ավազանում (Կապանից դեպի արևմուտք ընկած լեռնային հատվածը):
Արևիք – Զբաղեցնում էր Մեղրի գետի ավազանը՝ Սյունիքի ամենահարավային հատվածը (այժմյան Մեղրիի տարածաշրջանը):
Կովսական – Տարածվում էր Ծավ և Ողջի գետերի ստորին հոսանքներում (այժմյան Կովսականի/Զանգելանի շրջան):


2. Պարզաբանե՛ք Հայաստանի տարածքի պատմաաշխարհագրական պայմանները և առանձնահատկությունները։ Հայաստանի աշխարհաքաղաքական դիրքն ի՞նչ ազդեցություն է ունեցել հայ ժողովրդի քաղաքակրթական ընթացքի վրա։

 /բլոգային աշխատանք/.
«Հայոց պատմություն», 10-րդ դասարան
http://fliphtml5.com/fumf/qcjw/basic

Թողնել մեկնաբանություն

Design a site like this with WordPress.com
Get started