06․10․26

  1. Սովորողների՝ գովազդի տեքստերի քննարկում։
  2. Միտումնավոր խոսքի մյուս առանձնահատկությունները. թաքնված գովազդ, թաքնված կամ չգիտակցված նպատակ
  3. Ուշադիր լսիր Նվարդ Մելքոնյանի զրույցը․
  4. Նախաբանում ինչ տեխնոլոգիա է օգտագործում․
  5. Ուղղորդումը՝ «Կյանքը անընդհատ կրթություն է» ձեւակերպման ազդեցությունը
  6. Կա՞ գովազդ այս հաղորդման մեջ․ եթե կա, ո՞րն է
  7. Գնահատիր հյուրի եւ հաղորդավարի խոսքը՝ հայերենի որակը, փոխառյալ բառերի օգտագործման հաճախականությունը․
  8. Օտար բառերի կիրառումը ինչ հատկանիշ է հաղորդում խոսքին։
  9. Առանձնացրու զուտ գրական բառերը․ դրանք ինչ հատկանիշ են տալիս խոսքին
  10. Առանձնացրու խորհուրդներից մեկը, որ քեզ օգտակար կլինի։ Մեկնաբանիր՝ ինչով օգտակար կլինի։
    https://youtu.be/9uMmZO6oAlU?si=MnpprkSOYxq-c1wd&t=20

ԱՅԼԸՆՏՐԱՆՔ

  1. Աջ սյունակի բառերը բաժանիր բաղադրիչների (արմատներն ու ածանցներն առանձնացրու)
  2. Սյունակներից ընտրելով մեկական ածանց և արմատ՝ կազմիր նախածանցավոր բառեր։

1

նախադեպ, ապուշ, ստորակարգ, գերձայն, մակբայ, ընդհանուր

2

ենթակարգ, հակաթույն, ներաշխարհ, անդրադարձ, դերանուն, դժգույն

3

թերակատար, տրամագիծ, տարադարձ, ենթակա, ապացույց, վերնագիր

տրամագիծ, տարադարձ, ենթակա, ապացույց, վերնագիր

տարադարձ, ենթակա, ապացույց, վերնագիր

ենթակա, ապացույց, վերնագիր

ապացույց, վերնագիր

4

գերխնդիր, բացարձակ, տրամաբան, փոխարքա, պարականոն, առհավետ

տրամաբան

փոխարքա

պարականոն

Թողնել պատասխան

Design a site like this with WordPress.com
Get started