334:Մետաղադրամը գցել են 15 անգամ։ «Զինանիշը» ընկել է 7 անգամ։ Ինչի՞ են հավասար «զինանիշ» ընկնելու և «թիվ» ընկնելու հաճախականությունները։ 7/15 8/15
335: Խաղոսկրը գցել են 17 անգամ։ 1, 2, 3, 5, 6 թվերը բացվել են համապատասխանաբար 3, 2, 4, 4, 1 անգամ։ Ինչի՞ է հավասար 4 բացվելու հաճախականությունը: 3/17
338:Դուք վերցնում եք մի թերթիկ 150 համարակալված թերթիկների տրցակից։ Ինչի՞ է հավասար այն բանի հավանականությունը, որ վերցված թերթիկի համարը կլինի 99։ 1/150
340:աղոսկրը գցելիս որքա՞ն է կենտ թիվ բացվելու հավանականությունը։հավանականությունը 50/50
342:Զամբյուղում կա 2 կանաչ և 3 կարմիր խնձոր։ Զամբյուղից մեկ պատահական խնձոր են վերցնում։ Ի՞նչ հավանականություն կա, որ այդ խնձորը՝ ա) կարմիր է, բ) կանաչ է, գ) դեղին է։ ա)40% բ)60% գ)0%
346:Աղյուսակում ներկայացված են էլեկտրական ջրատաքացուցիչում ջրի տաքանալու տվյալները. Ջերմաստիճանը 15 30 45 60 80 100 95 90 85 Ժամանակը՝ րոպեներով 0 1 2 3 4 5 6 7 8 Կազմե՛ք ջրի ջերմության փոփոխության գրաֆիկը և պատասխանե՛ք հետևյալ հարցերին. ա) Ո՞ր պահին է անջատվել ջրատաքացուցիչը։ 9 բ) Որքա՞ն է եղել ջրի առավելագույն ջերմաստիճանը։100 գ) Որքա՞ն է եղել ջրի նվազագույն ջերմաստիճանը։15 դ) Որքանո՞վ է փոխվել ջրի ջերմաստիճանը առաջին 5 րոպեի ընթացքում և վերջին 3 րոպեի ընթացքում։ 85,60
348։30 սմ երկարությամբ հատվածը բաժանե՛ք երկու հատվածների, որոնց երկարությունները հարաբերում են այնպես, ինչպես 2։ 3։ 30։5=6սմ 6×2=12սմ 3×6=18սմ Պատ․՝6սմ,12սմ,18սմ
Իտալիան Եվրոպայի հայտնի երկրներից մեկն է։ Իտալիայի մայրաքաղաքը Հռոմն է։ Իտալիայում գտնվող ամենամեծքաղաքը Հռոմն է։ Իտալիայի նախագահը Սերջիո Մատարելլան է, իսկ վարչապետը՝ Պաոլո Ջենտիլոնին։ Իտալլիայի հայտնի տեսարժան վայրերից են Կոլիզեումը, Պիզայի աշտարակը և այլն․․․ Իտալիա դիրքը Իտալիա (իտալ.՝ Italia, պաշտոնապես Իտալիայի Հանրապետություն, ունիտար խորհրդարանական հանրապետություն Եվրոպայում: Տեղակայված է Միջերկրական ծովի սրտում: Իտալիան ազատ ցամաքային սահմաններ ունի Ֆրանսիայի, Շվեյցարիայի, Ավստրիայի, Սլովենիայի, Սան Մարինոյի և Վատիկանի հոտ: Իտալիայի տարածքը կազմում է 301.338 կմ քառակուսի (116,347 քառակուսի մղոն) և հիմնականում ունի հանգիստ սեզոնային և Միջերկրածովային կլիմա: Իր տեսքի պատճառով հաճախ այն անվանում են lo Stivale (կոշիկ)10,11: 61 միլիոն բնակչությամբ Իտալիան չորրորդ ամենախոշոր բնակչություն ունեցող երկիրն է Եվրոպական Միությունում: Վերածնունդը սկսվեց Իտալիայում և սփռվեց ամբողջ Եվրոպայումառաջ քաշելով նոր հայացքներ հումանիզմի, գիտության, հայտնագործությունների և արվեստի ոլորտներում: Վերածննդի դարձավ իտալական մշակույթի ծաղկման ժամանակաշրջան՝ տալով այնպիսի հայտնի արվեստագետներ և գիտնականներ, ինչպիսիք են Լեոնարդո դա Վինչին, Գալիլեո Գալիլեյը, Միքելանջելոն և Նիկոլո Մաքիավելին: Իտալացի հայտնագործողներ, ինչպիսիք են Մարկո Պոլոն, Քրիստափոր Կոլումբոսը, Ամերիգո Վեսպուչին և Ջիովաննի դա Վարացանոն, բացահայտեցին նոր ճանապարհներ դեպի Հեռավոր Արևելք և Նոր աշխարհ օգնելով Եվրոպային մտնել Աշխարհագրական մեծ հայտնագործությունների ժամանակաշրջան:
L’Italia è uno dei paesi più famosi d’Europa. La capitale d’Italia è Roma. La città più grande d’Italia è Roma. Il presidente dell’Italia è Sergio Mattarella e il presidente del Consiglio è Paolo Gentilloni. Tra le famose attrazioni in Italia ci sono il Colosseo, la Torre Pendente di Pisa, ecc. Italia Località Italia (italiano: Italia, ufficialmente Repubblica Italiana, una repubblica parlamentare unitaria in Europa. Situata nel cuore del Mar Mediterraneo. L’Italia ha frontiere terrestri libere con Francia, Svizzera, Austria, Slovenia, San Marino e Città del Vaticano . La superficie dell’Italia è di 301.338 Kmq. (116.347 miglia quadrate) ed ha un clima prevalentemente mite stagionale e mediterraneo. Per il suo aspetto è spesso chiamata lo Stivale (la scarpa)10,11. Con una popolazione di 61 milioni, l’Italia è il quarto paese più popoloso dell’Unione Europea. Il Rinascimento iniziò in Italia e si diffuse in tutta Europa, disegnando nuove prospettive nei campi dell’umanesimo, della scienza, della scoperta e dell’arte. Il Rinascimento fu un periodo fiorente della cultura italiana , producendo artisti e scienziati famosi come Leonardo da Vinci, Galileo Galilei, Michelangelo e Niccolò Machiavelli, inventori italiani come Marco Polo, Cristoforo Colombo, Amer Hugo Vespucci e Giovanni da Varazzano scoprirono nuove rotte verso l’Estremo Oriente e il Nuovo Mondo, aiutando l’Europa ad entrare nell’Era della Grande Scoperta Geografica.
Ողջույն, իմ անունը Ալեքս մելիքյան է ես սովերում եմ միջին դպրոցի Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրում 6-6 դասարանում։ և միքիչ Իմ դպրոցի, «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր, ուսումնական հաստատութիւն Երեւանի մէջ։ Կ՚իրականացնէ ամբողջական միջնակարգ (նախակրթական, հանրակրթական, աւագ), արհեստագործական, միջին մասնագիտական եւ լրացուցիչ կրթական ծրագիրներ։ Հիմնուած է 1989 -ին այն ժամանակ Խորհրդային Հայաստանի Կրթութեան եւ գիտութեան նախարարութեան կողմէ եւ կը կրէ Մխիթար Սեբաստացիի անունը։
Ciao, mi chiamo Alex Melikyan, studio nel complesso educativo Mkhitar Sebastasi della scuola media nel calasse sessto. Il complesso educativo “Mkhitar Sebasatsi”, un’istituzione educativa a Yerevan. Attuerà programmi educativi secondari completi (primario,generale, Superiore, . È stata fondata nel 1989 .Mi piace molto la mia scuola.Peche possiamo fare molte cose interessante e scegliere tante lingue stranire.
Արևելյան կողմն աշխարհի Խաղաղությո՜ւն թող ըլլա… Ո՛չ արյուններ, քրտինք հոսին Լայն երակին մեջ ակոսին. Ու երբ հնչե կոչնակն ամեն գյուղակի՝ Օրհներգությո՜ւն թող ըլլա:
Արևմտյան կողմն աշխարհի Բերրիությո՜ւն թող ըլլա… Ամեն աստղե ցող կայլակի, Ու ամեն հասկ ձուլե ոսկի. Եվ ոչխարներն երբ սարին վրա արածանին՝ Ծիլ ու ծաղի՜կ թող ըլլա:
Հյուսիսային կողմն աշխարհի Առատություն թող ըլլա… Ոսկի ծովուն մեջ ցորյանին Հավետ լողա թող գերանդին. Ու լայն ամբարն աղուններուն երբ բացվի՝ Բերկրությո՜ւն թող ըլլա:
Particolarità della prima coniugazione. Verbi in -care, -gare conservano il suono velare (duro) della -c- e della -g- prendendo un -h- davanti alle desinenze che iniziano per -e- o -i-: Esempi:
Mancare: io manc-o, tu manc-h-i, lui manc-a, noi manc-h-iamo, ecc…
Pregare: io preg-o, tu preg-h-i, lui preg-a, noi preg-h-iamo, ecc…
Verbi in -ciare, -giare e -sciare perdono la -i- finale della radice davanti alle desinenze che iniziano per -i- o -e- (che creano un suono palatale): Esempi:
Cominciare: io cominci-o, tu cominc-i, lui cominci-a, noi cominc-iamo, ecc…
Mangiare: io mangi-o, tu mang-i, lui mangi-a, noi mang-iamo, ecc…
Lasciare: io lasci-o, tu lasci-a, noi lasc-iamo, eccc…
Verbi con forme del presente indicativo irregolari:
Andare գնալ)
Dare (տալ)
Vado Vai Va Andiamo Andate Vanno
Do Dai Dà Diamo Date Danno
Fare (կատարել,անել)
Stare (մնալ)
Faccio Fai Fa Facciamo Fate Fanno
Sto Stai Sta Stiamo State Stanno
Seconda coniugazione: —ERE (Esempi: mettere-դնել , vedere- տեսնել
3.Աշակերտներին հարցրին, թե ո՞րն է նրանց սիրած միրգը և արդյունքները ներկայացրին այս աղյուսակի տեսքով:
Սիրած միրգը
Աշակերտների թիվը
խնձոր
16
տանձ
24
խաղող
41
ծիրան
68
դեղձ
46
սալոր
13
բալ
35
թուզ
2
անանաս
5
բանան
10
Ծիրան սիրում է 68 աշակերտ:
4.Նայիր դիագրամին և ընտրելով ճիշտ պատասխանները՝ լրացրու աղյուսակը:
Առարկա
Աշակերտների թիվը
Աշխարհագրություն
39
Ֆիզիկա
8
5.
1. Մաթեմատիկայից «չորս» գնահատականը ստացել է/են.
Գևորգյանը
Սարյանը
ոչ ոք
Մելոյանը
2. Մաթեմատիկայից «հինգ» գնահատական ստացել է/են.
Գևորգյանը
Թանգյանը
Ավագյանը
ոչ ոք
Վանյանը
6.Օգտվելով սյունակաձև դիագրամից՝ ընտրիր ճիշտ պատասխանը:
«Երկու» գնահատականը ստացել է Մելոյանը
7.Երկրագնդում ապրող մարդկանց 46 % -ի արյան խումբը 0-ն է, մոտ 34 %-ինը А-ն է, մոտ 17 % -ինը՝ B-ն է և մոտ 3 % -ն ունի ամենահազվագյուտ արյան խումբը՝ АВ-ն:
Ո՞րն է այս տվյալներն արտահայտող շրջանաձև դիագրամը:
O,A,B,AB դիագրամա
8.Աշակերտները պատասխանեցին «Ո՞րն է քո ամենասիրած առարկան» հարցին: Արդյունքները ամփոփված են հետևյալ դիագրամում:
Քանի՞ աշակերտ է համարում Սպորտը իր ամենասիրած առարկան:
Պատասխան՝ 112 աշակերտ:
9.Ներքևիդիագրամը ցույց է տալիս «Ո՞րն է քո մեքենայի մակնիշը» հարցման արդյունքները: Մուգ կանաչով նշված են կանանց պատասխանները, իսկ բաց կանաչով՝ տղամարդկանց:
Ո՞ր մեքենայի դեպքում է տղամարդկանց ու կանանց թվերի տարբերությունը ամենամեծը:
262։Բետոնը ցեմենտի, ավազի և խճի խառնուրդ է։ Ցեմենտը բետոնի 1/7 մասն է, ավազը՝ 2/7-ը, իսկ խիճը՝ 4/7-ը։ Բետոնի բաղադրիչների համար կազմե՛ք շրջանաձև դիագրամ։
265։Դիագրամում (նկ. 29) ցույց է տրված, թե
անտառի որ մասն է կազմում ծառերի այս կամ այն տեսակը։ Պատասխանե՛ք հետևյալ հարցերին. ա) Ծառերից ո՞րն է ամենաշատ տարածվածն այդ անտառում, և ո՞րը՝ ամենաքիչը։
բ) Տվյալ անտառը հիմնականում ինչպիսի՞ ծառերից է կազմված՝ սաղարթավո՞ր, թե՞ փշատերև։
գ) Անտառի քանի՞ տոկոսն է բաժին ընկնում սաղարթավոր ծառերին։
դ) Անտառի քանի՞ տոկոսն են կազմում փշատերև ծառերը։
266։ Դասագրքի 25000 օրինակ տպաքանակն ամբողջությամբ տպագրվել է մեկ աշխատանքային շաբաթվա ընթացքում։ Օգտվելով գծային դիագրամից (նկ. 30)՝ պատասխանե՛ք հետևյալ հարցերին.
ա) Տպաքանակի ո՞ր մասն է տպագրվել ուրբաթ օրը։
բ) Շաբաթվա ո՞ր օրերին է տպագրվել տպաքանակի 20 %-ից ավելին։
գ) Շաբաթվա ո՞ր օրն են տպագրվել ամենամեծ քանակով դասագրքեր։ Իսկ ամենափո՞քր քանակով։ Ի՞նչ քանակներ են դրանք
267։Կազմե՛ք գծային դիագրամ հետևյալ տվյալներով. Հայաստանում 1913 թ. հրատարակվել է 55 անուն գիրք, 1940 թ.՝ 699, 1950 թ.՝ 830, 1960 թ.՝ 1247, 1965 թ.՝ 1033, 1970 թ.՝ 1063։
269։Կազմե՛ք սյունակաձև դիագրամ հետևյալ տվյալներով. Հայաստանի տարածքի մակերեսը մոտավորապես 29000 կմ2 է, Վրաստանինը՝ 70000 կմ2 Բելառուսինը՝ 208000 կմ2,Մոլդովայինը՝ 34000 կմ2։