Նախագիծ Մաթեմատիկական համաչափությունները հայկական զարդանախշերում
Մասնակիցներ֊ Միջին դպրոցի ճամբարականներ
Ժամկետ֊ 15. 01.23֊25.01.23
Ընթացքը
- Ծանոթանում ենք ուսումնական նյութերին, վերհիշում` մաթեմատիկական համաչափության գաղափարը, կատարում գործնական վարժություններ։
2. Մասնակցում ենք ազգագրության ստուգատեսին ՝ հայկական զսրդանախշերի ուսումնասիրության միջոցով, որտեղ գեղագիտական հնարքները կապած են նաև մաթեմատիկական համաչափությունների հետ։ Ճամփորդում ենք, այցելում ենք պատկերասրահներ, թանգարաններ, գորգագործական կենտրոններ, լուսանկարում ենք, պատրաստում ենք տեսանյութեր։
Արդյունքներ
Արդյունքները` ճամբարականների բլոգներում
Ճամբարային հինգերորդ օրվա ամփոփում
Ճամբարային երորդ օրվա ամփոփումը
