Ճանապարհ-ուղի, ճամփա (հոմանիշ)

սողալ-սահել, փորի վրա սահելով շարժվել

բուսել-աճել

թևավոր- թևեր ունեցող

անհուն-հուն չունեցող,անծայր, վերջցունեցող

У меня есть лучший друг. Зовут его Гамлет. Мы с ним учимся в разных школах. Гамлет живет в соседнем доме. У него есть младший брат. Мы с Гамлетом часто играем во дворе. С Гамлетом мы вместе проводим выходные. Иногда мы ходим в магазин и помогаем нашим мамам делать небольшие покупки. Он добрый и сильный,он боксер. Хорошо, когда у тебя есть верные и любимые друзья, с которыми весело проводить свой день.

ՈՒնենք 6 իրար կպած եռանկյուն, պետք է հանել 3 ձողիկ, որպեսզի ստանանք 3 եռանկյուն:

1. Պատմի՛ր 674 820 թվի մասին:
2. Թիվը գրի՛ր տառերով. Վեց հարյուր յոթանասունչորս հազար ութ հարյուր քսան
3. Ներկայացրո՛ւ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով 600 000 + 70 000 + 4000 + 800 + 20
4. Հարևան թվերն են 674 821, 674 819
5. Հաջորդող թիվն է 674 821
6. Նախորդող թիվն է 674 819
7. Մեծացրո՛ւ 258.145-ով, 80813-ով.

6	7	4	8	2	0
2	5	8	1	4	5	+
9	3	2	9	6	5

Շարունակել կարդալ “15.05.2020” →

1. Համեմատի՛ր և դի՛ր համապատասխան նշանը(<, >, =)։

Շարունակել կարդալ “12.05.2020” →

Ձենով Օհանը՝ Առյուծ Մհերի եղբայրը և Դավթի հորեղբայրը, շատ բարի սասունցի էր: Նա ֆիզիկապես այդքան ուժեղ չէր, բայց շատ բարձր ձայնով էր օժտված: Նրա ուժը հենց իր ձայնի մեջ էր: Երբ կարդացի նրա մասին, ինձ նմանեցրի նրան, քանի որ նեղության ժամանակ ես էլ եմ բարձր ձայնով խոսում: Ինձ թվում է, երբ կարդում ենք էպոսը, ամենքս մեզ նման մի կերպար ենք գտնում, որովհետև էպոսը հենց մեր ժողովրդի մասին է:

Ու Կոզբադին կանգնեց, ջոկեց,
Մարագն արավ, դուռը փակեց,

Դեզ-դեզ կիտեց դեղին ոսկին.
Սև սուգ կալավ հայոց ազգին։

1. Թվերը գրի՛ր թվանշաններով.

ա) երեք հարյուր քառասունհինգ հազար չորս հարյուր տասնչորս — 345414

բ) հինգ հարյուր յոթ հազար ութսունվեց – 507086

գ) հարյուր տասներկու հազար քառասունմեկ — 112041

դ) հարյուր հիսուներեք հազար չորս հարյուր քսանհինգ — 153425

  Շարունակել կարդալ “05.05.2020” →