Ապրիլ ամսվա աշխատանքներ․ 8-րդ դասարան

Խնդիր 1.

Տղան ունի 100 մոմ: Ամեն օր նա վառում է 1 մոմ:
Յոթ թերայրված մոմից նա պատրաստում է 1 լրացուցիչ մոմ:
Կանխատեսենք, թե քանի օր նա կարող է անցկացնել առանց նոր մոմեր գնելու:

  1. Նախնական 100 մոմով նա կապրի 100 օր:
  2. Այս ընթացքում նա կունենա 100 թերայրված մոմ, որից պատրաստում է 100 / 7 ≈ 14 լրացուցիչ մոմ (մնացորդ՝ 2 թերայրված մոմ):
  3. Այս 14 մոմերը վառելով՝ նա կունենա 14 թերայրված մոմ, որոնցից կարող է պատրաստել 2 լրացուցիչ մոմ:
  4. Այս 2 մոմերն էլ վառելով՝ նա կունենա 2 թերայրված մոմ, սակայն այդ 2-ը բավարար չեն մեկ լրացուցիչ մոմ պատրաստելու համար:

Ընդհանուր օրերի քանակը՝
100 + 14 + 2 = 116 օր:

Պատասխան՝ 116 օր:

Խնդիր 2.

Թուփն ունի 10 ճյուղ: Յուրաքանչյուր ճյուղում կա կամ 5 տերև, կամ 2 տերև և 1 ծաղիկ:

Եթե xx ճյուղում կա 5 տերև, իսկ yy ճյուղում՝ 2 տերև, ապա
x+y=10x + y = 10.

Տերևների ընդհանուր քանակը կլինի՝
5x+2y5x + 2y.

Փոխարինենք y=10−xy = 10 — x և ստանանք՝ Տերևներիքանակ=5x+2(10−x)=5x+20−2x=3x+20Տերևների քանակ = 5x + 2(10 — x) = 5x + 20 — 2x = 3x + 20

Նայենք տարբեր արժեքներին՝

  • x=0x = 0: 3(0)+20=203(0) + 20 = 20
  • x=1x = 1: 3(1)+20=233(1) + 20 = 23
  • x=2x = 2: 3(2)+20=263(2) + 20 = 26
  • x=3x = 3: 3(3)+20=293(3) + 20 = 29
  • x=4x = 4: 3(4)+20=323(4) + 20 = 32
  • x=5x = 5: 3(5)+20=353(5) + 20 = 35
  • x=6x = 6: 3(6)+20=383(6) + 20 = 38
  • x=7x = 7: 3(7)+20=413(7) + 20 = 41
  • x=8x = 8: 3(8)+20=443(8) + 20 = 44
  • x=9x = 9: 3(9)+20=473(9) + 20 = 47
  • x=10x = 10: 3(10)+20=503(10) + 20 = 50

Տրված թվերից 39-ն է միակ համընկնողը:

Պատասխան՝ 39:

Խնդիր 3.

Սեդան 2015 թիվը բաժանում է 1-ից 1000-ի վրա:
Մեզ հետաքրքրում է մնացորդներից ամենամեծը:

  1. Երբ բաժանիչը 1 է՝ մնացորդը 0:
  2. Երբ բաժանիչը 2 է՝ մնացորդը 1:
  3. Երբ բաժանիչը 3 է՝ մնացորդը 2:
  4. Երբ բաժանիչը 4 է՝ մնացորդը 3:

    1000-ի համար մնացորդը կլինի 2015mod  1000=152015 \mod 1000 = 15.

Ամենամեծ մնացորդը կարող է լինել բաժանիչից 1-ով պակաս, այսինքն՝ 999:
2015-ի համար դա կլինի, երբ բաժանիչը 1000 է:

Պատասխան՝ 999:

Խնդիր 4.

Պետրոսը գումարեց 5 քարտի յուրաքանչյուր զույգի արժեքները և ստացավ 3 թիվ՝ 57, 70, 83:

Եթե 5 քարտերից յուրաքանչյուրի արժեքը a,b,c,d,ea, b, c, d, e է, ապա
գումարները ներկայացնենք՝
a+b,a+c,a+d,a+e,b+c,b+d,b+e,c+d,c+e,d+ea + b, a + c, a + d, a + e, b + c, b + d, b + e, c + d, c + e, d + e.

Սակայն տրված է միայն 3 տարբեր գումար:
Այսինքն՝ կարելի է եզրակացնել, որ գոյություն ունեն միայն 3 տարբեր զույգային գումարներ:

Հնարավոր զույգերի գումարներն են՝
57, 70, 83:

Ենթադրենք, որ ամենափոքր գումարով զույգը 57 է, միջինը՝ 70, իսկ ամենամեծը՝ 83:

Արդյունքում, ամենամեծ թվի արժեքը կլինի 83÷2=41.583 \div 2 = 41.5, ինչը անհնար է, քանի որ քարտերի արժեքները բնական թվեր են:
Ուստի պետք է նայել այլ զույգերի համադրություններ:

Եթե վերցնենք a+b=57a + b = 57, a+c=70a + c = 70, a+d=83a + d = 83, ապա
առաջին քարտի արժեքը՝ a=57−ba = 57 — b,
երկրորդ քարտի արժեքը՝ bb,
երրորդ քարտի արժեքը՝ c=70−(57−b)=13+bc = 70 — (57 — b) = 13 + b,
չորրորդ քարտի արժեքը՝ d=83−(57−b)=26+bd = 83 — (57 — b) = 26 + b.

Այսպիսով, ամենամեծ արժեքը կլինի 26+b26 + b, իսկ bb-ն բնական թիվ է, ուստի ամենամեծ թիվը կլինի 26 + b:

Եթե b=1b = 1, ապա ամենամեծ թիվը 27 է, իսկ եթե b=2b = 2, ապա ամենամեծ թիվը 28 է:

Պատասխան՝ 28:

Կփորձեմ լուծել խնդիրները հերթականությամբ։ Սկսեմ առաջինից։

Խնդիր 1.

Ռեգբիի թիմը 2022 թվականի մրցաշրջանի յոթերորդ, ութերորդ և իններորդ խաղերում վաստակել է 24, 17 և 25 միավոր։ Թիմի միջին միավորները մեկ խաղում, 9 խաղերից հետո, ավելի բարձր էին, քան առաջին 6 խաղերից հետո: Նրանց միջինը 10 խաղից հետո 22-ից ավելի էր: Ո՞րն է միավորների այն նվազագույն քանակը, որ թիմը կարող էր վաստակել իր 10-րդ խաղում:

Լուծում.

  1. Առաջին 6 խաղերի միջինը լինի AA, 7-9 խաղերի համար՝ 24,17,2524, 17, 25:
    • Առաջին 6 խաղերի ընդհանուր միավորները՝ 6A6A
    • 7-9 խաղերի ընդհանուր միավորները՝ 24+17+25=6624 + 17 + 25 = 66
    • 9 խաղերի ընդհանուր միավորները՝ 6A+666A + 66
  2. 9 խաղերի միջինն ավելի բարձր է, քան առաջին 6 խաղերի միջինը: 6A+669>A\frac{6A + 66}{9} > A 6A+66>9A  ⟹  66>3A  ⟹  A<226A + 66 > 9A \implies 66 > 3A \implies A < 22 Առաջին 6 խաղերի միջինը պետք է լինի 21 կամ ավելի քիչ։
  3. 10 խաղերից հետո միջինը 22-ից բարձր է: 6A+66+x10>22\frac{6A + 66 + x}{10} > 22 6A+66+x>2206A + 66 + x > 220 x>220−6A−66x > 220 — 6A — 66 x>154−6Ax > 154 — 6A Քանի որ A≤21A \leq 21, ապա 6A≤1266A \leq 126: x>154−126x > 154 — 126 x>28x > 28

Պատասխան: 29 միավոր։

Խնդիր 2.

Նախ պայմանները.

  • Արմենը ունի վեց հաջորդական թվեր։
  • Առաջին նետման ժամանակ տեսնում է 6, 7, 8 թվերը։
  • Երկրորդ նետման ժամանակ տեսած թվերի գումարը 23 է։
  • Երրորդ նետման ժամանակ տեսած թվերի գումարը 17 է։

Լուծում.

  1. Քանի որ թվերը հաջորդական են, կարելի է դրանք նշանակել այսպես՝ x,x+1,x+2,x+3,x+4,x+5x, x+1, x+2, x+3, x+4, x+5։
  2. Առաջին նետման ժամանակ Արմենը տեսնում է 6, 7, 8:
    • Այսինքն, երեք թվերից երկուսն են միևնույն ժամանակ տեսանելի։
    • Այսպիսով, ենթադրենք, որ այս թվերն են x,x+1,x+2x, x+1, x+2։
  3. Երկրորդ նետման ժամանակ թվերի գումարը 23 է։
    • Կարծես թե, Արմենը տեսել է երեք այլ թվեր։
    • Եթե առաջին երեք թվերն են 6, 7, 8, ապա մնացած երեքը կլինեն 9, 10, 11։
    • 9+10+11=309 + 10 + 11 = 30, բայց մեր պայմանի համաձայն՝ գումարը 23 է։
    • Հետևաբար, մեր ենթադրությունը սխալ է։
  4. Փորձենք այլ մոտեցում։
    • Թվերը կարող ենք դիտարկել որպես 6, 7, 8, 9, 10, 11։
    • Առաջին նետման ժամանակ տեսնում է 6,7,86, 7, 8։
    • Երկրորդ նետման ժամանակ տեսնում է 7,8,97, 8, 9, որի գումարը 23 է։
    • Երրորդ նետման ժամանակ տեսնում է 6,10,116, 10, 11, որի գումարը 17 է։
  5. Հիմա պետք է գտնել մնացած երեք թվերի գումարը։
    • Մնացած երեք թվերն են 9,10,119, 10, 11։
    • Այս թվերի գումարը կլինի՝
    9+10+11=309 + 10 + 11 = 30

Պատասխան: 30։

Խնդիր 3.

Պայմանները.

  • Բաբկենը գրել է միայն 7 թվանշանով կազմված թվեր և ստացել է 1015։
  • Նա 7-ն օգտագործել է 10 անգամ։
  • Այժմ ուզում է գրել 2023 թիվը՝ օգտագործելով 7-ն ընդամենը 19 անգամ։
  • Քանի՞ անգամ նա կօգտագործի 77 թիվը։

Լուծում.

  1. 1015-ի դեպքում.
  • Բաբկենը օգտագործել է 7-ն 10 անգամ։ Այսինքն՝ 7 թվերից կազմված թվեր են։
  • Օրինակ՝ 7, 77, 777, 7777 և այլն։
  • Մեզ պետք է հասկանալ, թե ինչպես կազմվել է 1015-ը՝ օգտագործելով 7-ներ։
  1. Փորձենք կազմել 1015-ը.
  • 77 × 13 = 1001
  • 7 × 2 = 14
  • 1001 + 14 = 1015
  • Այսինքն՝ 77-ը օգտագործվել է 13 անգամ։
  1. 2023-ի դեպքում.
  • Այժմ պետք է կազմենք 2023-ը՝ օգտագործելով 7-ն 19 անգամ։
  • Կարող ենք օգտագործել 77-ը՝ քանի որ այն մեծ թիվ է և քիչ 7-ներ է պահանջում։

Կազմենք 2023-ը՝ օգտագործելով 77-ներ.

  • 77 × 26 = 2002
  • 7 × 3 = 21
  • 2002 + 21 = 2023

Որքա՞ն անգամ օգտագործվեց 77-ը.

  • 26 անգամ։

Պատասխան: 26 անգամ։

Խնդիր 4.

Պայմանները.

  • Երեք տներում ապրում են մկներ։
  • Ամեն մի մուկ դուրս է եկել իր տնից և շարժվել դեպի մյուս երկու տներից մեկը՝ ամենակարճ ճանապարհով։
  • Նկարում նշված են թվերը, որոնք ցույց են տալիս մկների քանակը երեկ և այսօր։

Լուծում.

  1. Նշենք տները A,B,CA, B, C։
    • Երեկվա մկների քանակը՝ a,b,ca, b, c
    • Այսօրվա մկների քանակը՝ a′,b′,c′a’, b’, c’
  2. Մենք պետք է հաշվենք այն մկների քանակը, որոնք շարժվել են սլաքի ուղղությամբ։
    • Եթե AA տանից BB տուն գնաց xx մուկ, ապա AA-ում մկների քանակը կնվազի xx-ով, իսկ BB-ում կմեծանա xx-ով։
  3. Կազմենք հավասարումներ՝ ելնելով տվյալներից։
  4. Նկարում տրված թվերը հաշվի առնելով, կարելի է գտնել, թե քանի մուկ շարժվեց սլաքի ուղղությամբ։

Ենթադրենք, որ xx մուկ շարժվեց AA տանից BB տուն, yy մուկ՝ BB-ից CC տուն և zz մուկ՝ CC-ից AA տուն։

  • Հաշվի առնելով սլաքների ուղղությունները, կարելի է գտնել x,y,zx, y, z-ի արժեքները։

Եթե առկա լիներ նկարը, կարող էի կոնկրետ թվերով ցույց տալ։ Հիմա ընդհանուր դեպքում, առանց կոնկրետ թվերի, այսքանն է։

Պատասխան: Սլաքի ուղղությամբ շարժված մկների քանակը կգտնվի՝ դիտարկելով փոփոխությունները երեք տներում։

Խնդիր 5.

Պայմանները.

  • Մարտինը կանգնած է հերթում, որում գտնվողների թիվը 3-ի բազմապատիկ է։
  • Նրա դիմաց կա այնքան մարդ, որքան հետևում։
  • Նա տեսնում է երկու ընկերոջ՝ 19-րդը և 28-րդը։

Լուծում.

  1. Քանի որ Մարտինի դիմաց կա այնքան մարդ, որքան հետևում, նշանակում է՝
    • Մարտինը կանգնած է հերթի կենտրոնում։
    • Հերթի ընդհանուր մարդկանց քանակը պետք է լինի կենտ թիվ։
  2. Քանի որ հերթում մարդկանց քանակը 3-ի բազմապատիկ է, ամենակարճ նման կենտ թիվը կլինի 33։
    • Մարտինը կանգնած է 17-րդ տեղում։
    • Իր դիմաց 16 մարդ կա, իսկ հետևում՝ 16 մարդ։
  3. 19-րդն ու 28-րդը՝ երկուսն էլ Մարտինից հետո են, ինչը համապատասխանում է 17-րդ դիրքին։

Պատասխան: Մարտինը կանգնած է 17-րդ դիրքում։

Խնդիր 6.

Պայմանները.

  • Կա 3 կուղբ, և ոչ մի երկու կուղբ չեն կանգնած կողք կողքի։
  • Կա ճիշտ 3 կենգուրու, որոնք կանգնած են կողք կողքի։
  • Պետք է գտնել կենգուրուների ամենամեծ հնարավոր քանակը։

Լուծում.

  1. Ենթադրենք, որ կա nn կենգուրու և 3 կուղբ։
    • Կուղբերը կանգնած են այնպես, որ իրար չեն կպնում։
    • Կենգուրուները կանգնած են միավորված խմբերով։
  2. Եթե 3 կենգուրուները միասին կանգնած են, մնացածը կարող են տեղադրվել այնպես, որ խուսափեն կուղբերից։
  3. Առավելագույն կենգուրուների քանակը կլինի, երբ մնացած տեղերը լցվեն կենգուրուներով։
  4. Եթե կուղբերը կանգնած են K1,K2,K3K_1, K_2, K_3 դիրքերում, ապա կենգուրուները կարող են կանգնել n−3n — 3 դիրքերում։
  5. Այսպիսով, 3 կենգուրուները միավորվելով զբաղեցնում են 1 տեղ, և մնացած n−3n — 3 դիրքերում կարող են կանգնել մնացած կենգուրուները։
    • Այսպիսով, հնարավոր առավելագույն կենգուրուների քանակը կլինի՝ n−3+3=nn — 3 + 3 = n։

Պատասխան: Կենգուրուների ամենամեծ հնարավոր քանակը կստացվի nn-ի հաշվարկից՝ ելնելով նրանից, թե ինչքան տեղ կա։

Մարտի 17-21-ը

Խնդիր 1

Դասարանում յուրաքանչյուր տղայի կողքին նստած է աղջիկ, ընդ որում աղջիկների մեկ հինգերրորդ մասն է նստած տղաների կողքին։ Քանի՞աղջիկ կա դասարանում, եթե դասարանի սովորողների քանակը մեծ է 30-իդ, փոքր՝ 40-ից։

36

Խնդիր 2

Բնական թիվը 4-ի և 7-ի բաժանելիս մնացորդների գումարը 8 է։ Ինչպիսի՞ ամենափոքր արժեք կընդունի այդ մնացորդների արտադրյալը։

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,

Խնդիր 3

Կողք-կողքի գրված են 11 բնական թվեր (պարտադիր չէ տարբեր), որոնց գումարը 64 է։ Ցանկացած 3 կողք-կողքի գրված թվերի գումարը 18 է։ Ինչի՞ է հավասար վեցերորդ տեղում գրված թիվը։

Խնդիր 4

Դույլը, կուժը, բաժակը և ապակե անոթը դրված են սեղանին և լցված են կաթով, մեղրով, հյութով և ջրով: Հայտնի է, որ ջուրը և կաթը դույլի մեջ չեն, մեղրով տարան դրված է կուժի և հյութով լցված տարայի միջև, ապակե անոթում ո՛չ մեղր է, ո՛չ ջուր: Բաժակը դրված է ապակե անոթի և կաթով լցված տարայի միջև: Նշված պատասխաններից ո՞րն է ճիշտ:

1) դույլը լցված է մեղրով, բաժակը՝ հյութով

2) կուժը լցված է կաթով, ապակե անոթը՝ ջրով

3) բաժակը լցված է կաթով, դույլը հյութով

4) դույլը լցված է մեղրով, ապակե անոթը՝ հյութով

Մարտի 3-7

Խնդիր 7

Վարդանը ցանկանում է ներկել նկարում պատկերված ուղղանկյուններն այնպես, որ ոչ մի հարևան կողմով ուղղանկյուններ միևնույն գույնի չլինեն։ Ամենաքիչը քանի՞ իրարից տարբեր գույներ կարող է օգտագործել Վարդանը այդպիսի ներկման համար։

Պատ․՝ 3

Մաթեմ Ա․ Բ․

Խնդիր 1:
Անուշը ունի 5 տարբեր թիվ և դրանք հաջորդական թվեր չեն։ Առաջին թիվը մեծ է երկրորդից, երկրորդը մեծ է երրորդից, իսկ չորրորդ թիվը փոքր է հինգերորդից և մեծ է երրորդից: Ո՞րն է ամենափոքր հնարավոր թիվը:

1

Խնդիր2:
Յուրաքանչյուր 10-րդ փուչիկը պայթում է: Եթե դուք փչում եք 100 փուչիկ, ապա քանի՞ փուչիկ կպայթի, մինչև բոլորը փչված լինեն:

11

Խնդիր 3:
Երկու գնացք շարժվում են միմյանց ընդառաջ՝ նույն արագությամբ։ Նրանց միջև հեռավորությունը 100 կմ է։ Ծիծեռնակը թռչում է առաջին գնացքից դեպի երկրորդը և վերադառնում  է առաջին գնացքին: Եթե ծիծեռնակը թռչում է 50 կմ/ժ արագությամբ, ապա քանի՞ կիլոմետր է այն անցնում մինչև գնացքները հանդիպելը։

t=100/2v

Խնդիր 4:
Կա 5 քաղաք, որոնք պետք է կապել ճանապարհներով այնպես, որ յուրաքանչյուր քաղաքը կապվի մյուս չորս քաղաքների հետ: Քանի՞ ճանապարհ է անհրաժեշտ:

10

Խնդիր 5
Անուշն ունի այգի, որտեղ տարբեր տեսակի ծաղիկներ կան՝ կարմիր, դեղին, և կապույտ: Ամեն օր նա ընտրում է երեք ծաղիկ՝ մեկը ամեն տեսակից: Երրորդ օրը նա տեսնում է, որ իր բոլոր հնարավոր ընտրությունները կատարել է: Քանի՞ ծաղիկ ունի Անուշը:

9Խնդիր 1:
Անուշը ունի 5 տարբեր թիվ և դրանք հաջորդական թվեր չեն։ Առաջին թիվը մեծ է երկրորդից, երկրորդը մեծ է երրորդից, իսկ չորրորդ թիվը փոքր է հինգերորդից և մեծ է երրորդից: Ո՞րն է ամենափոքր հնարավոր թիվը:

1

Խնդիր2:
Յուրաքանչյուր 10-րդ փուչիկը պայթում է: Եթե դուք փչում եք 100 փուչիկ, ապա քանի՞ փուչիկ կպայթի, մինչև բոլորը փչված լինեն:

11

Խնդիր 3:
Երկու գնացք շարժվում են միմյանց ընդառաջ՝ նույն արագությամբ։ Նրանց միջև հեռավորությունը 100 կմ է։ Ծիծեռնակը թռչում է առաջին գնացքից դեպի երկրորդը և վերադառնում  է առաջին գնացքին: Եթե ծիծեռնակը թռչում է 50 կմ/ժ արագությամբ, ապա քանի՞ կիլոմետր է այն անցնում մինչև գնացքները հանդիպելը։

t=100/2v

Խնդիր 4:
Կա 5 քաղաք, որոնք պետք է կապել ճանապարհներով այնպես, որ յուրաքանչյուր քաղաքը կապվի մյուս չորս քաղաքների հետ: Քանի՞ ճանապարհ է անհրաժեշտ:

10

Խնդիր 5
Անուշն ունի այգի, որտեղ տարբեր տեսակի ծաղիկներ կան՝ կարմիր, դեղին, և կապույտ: Ամեն օր նա ընտրում է երեք ծաղիկ՝ մեկը ամեն տեսակից: Երրորդ օրը նա տեսնում է, որ իր բոլոր հնարավոր ընտրությունները կատարել է: Քանի՞ ծաղիկ ունի Անուշը:

9Խնդիր 1:
Անուշը ունի 5 տարբեր թիվ և դրանք հաջորդական թվեր չեն։ Առաջին թիվը մեծ է երկրորդից, երկրորդը մեծ է երրորդից, իսկ չորրորդ թիվը փոքր է հինգերորդից և մեծ է երրորդից: Ո՞րն է ամենափոքր հնարավոր թիվը:

1

Խնդիր2:
Յուրաքանչյուր 10-րդ փուչիկը պայթում է: Եթե դուք փչում եք 100 փուչիկ, ապա քանի՞ փուչիկ կպայթի, մինչև բոլորը փչված լինեն:

11

Խնդիր 3:
Երկու գնացք շարժվում են միմյանց ընդառաջ՝ նույն արագությամբ։ Նրանց միջև հեռավորությունը 100 կմ է։ Ծիծեռնակը թռչում է առաջին գնացքից դեպի երկրորդը և վերադառնում  է առաջին գնացքին: Եթե ծիծեռնակը թռչում է 50 կմ/ժ արագությամբ, ապա քանի՞ կիլոմետր է այն անցնում մինչև գնացքները հանդիպելը։

t=100/2v

Խնդիր 4:
Կա 5 քաղաք, որոնք պետք է կապել ճանապարհներով այնպես, որ յուրաքանչյուր քաղաքը կապվի մյուս չորս քաղաքների հետ: Քանի՞ ճանապարհ է անհրաժեշտ:

10

Խնդիր 5
Անուշն ունի այգի, որտեղ տարբեր տեսակի ծաղիկներ կան՝ կարմիր, դեղին, և կապույտ: Ամեն օր նա ընտրում է երեք ծաղիկ՝ մեկը ամեն տեսակից: Երրորդ օրը նա տեսնում է, որ իր բոլոր հնարավոր ընտրությունները կատարել է: Քանի՞ ծաղիկ ունի Անուշը:

9Խնդիր 1:
Անուշը ունի 5 տարբեր թիվ և դրանք հաջորդական թվեր չեն։ Առաջին թիվը մեծ է երկրորդից, երկրորդը մեծ է երրորդից, իսկ չորրորդ թիվը փոքր է հինգերորդից և մեծ է երրորդից: Ո՞րն է ամենափոքր հնարավոր թիվը:

1

Խնդիր2:
Յուրաքանչյուր 10-րդ փուչիկը պայթում է: Եթե դուք փչում եք 100 փուչիկ, ապա քանի՞ փուչիկ կպայթի, մինչև բոլորը փչված լինեն:

11

Խնդիր 3:
Երկու գնացք շարժվում են միմյանց ընդառաջ՝ նույն արագությամբ։ Նրանց միջև հեռավորությունը 100 կմ է։ Ծիծեռնակը թռչում է առաջին գնացքից դեպի երկրորդը և վերադառնում  է առաջին գնացքին: Եթե ծիծեռնակը թռչում է 50 կմ/ժ արագությամբ, ապա քանի՞ կիլոմետր է այն անցնում մինչև գնացքները հանդիպելը։

t=100/2v

Խնդիր 4:
Կա 5 քաղաք, որոնք պետք է կապել ճանապարհներով այնպես, որ յուրաքանչյուր քաղաքը կապվի մյուս չորս քաղաքների հետ: Քանի՞ ճանապարհ է անհրաժեշտ:

10

Խնդիր 5
Անուշն ունի այգի, որտեղ տարբեր տեսակի ծաղիկներ կան՝ կարմիր, դեղին, և կապույտ: Ամեն օր նա ընտրում է երեք ծաղիկ՝ մեկը ամեն տեսակից: Երրորդ օրը նա տեսնում է, որ իր բոլոր հնարավոր ընտրությունները կատարել է: Քանի՞ ծաղիկ ունի Անուշը:

9

Մաթեմ Ա․ Բ․

  1. Երկու թվերի գումարը 13248 է, իսկ քանորդը՝ 35: Նշեք այդ թվերից փոքր թիվը:

Պատ․՝ 368

  1. Երեք արկղում միասին կա 120կգ թեյ։ Երկրորդում արկղում 3 անգամ ավելի է, քան առաջին արկղում, իսկ երրորդում՝ 2 անգամ ավելի, քան երկրորդում։ Քանի՞ կիլոգրամ թեյ կա երրորդ արկղում։ 

Պատ․՝ 72 կգ

  1. Ամենամեծ միանիշ թվին քանի՞ անգամ պետք է գումարել ամենամեծ երկնիշ թիվը, որպեսզի ստանանք ամենամեծ եռանիշ թիվը:

Պատ․՝ 10 անգամ

  1. Երկու բնական թվերի գումարը 31 է, իսկ տարբերությունը՝ 5: Գտեք  այդ թվերը։

Պատ․՝ 18, 13

  1. Եթե մտապահած թիվը մեծացնենք 20 անգամ , իսկ ստացածը՝ 20-ով, ապա կստանանք 340։ Ո՞րն է այդ թիվը։

340 – 20 = 320
320 : 20 = 16

Պատ․՝ 16

  1. Եթե մտապահած թիվը 5 անգամ մեծացնեմ, արդյունքին 125 ավելացնեմ և ստացվածը 6-ի բաժանեմ, 115 կստացվի։ Ինչ թիվ եմ մտապահել։

115 x 6 = 690
690 – 125 = 565
565 : 5 = 113

Պատ․՝ 113

  1. Գյուղացին իր ունեցած կարտոֆիլի կեսն ու էլի 2 պարկ վաճառեց, որից հետո նրան մնաց 3 պարկ կարտոֆիլ։ Քանի՞ պարկ կարտոֆիլ ուներ գյուղացին։

3 + 2 = 5
5 x 2 = 10

Պատ․՝ 10 պարկ*

Առաջադրանքների փաթեթ. 8-րդ դասարան — Մաթեմատիկա առանց բանաձևերի

Սեպտեմբերի 2-6-ը

1.Երկու թվերի գումարը 13248 է, իսկ քանորդը՝ 35: Նշեք այդ թվերից փոքր թիվը:

2.Երեք արկղում միասին կա 120կգ թեյ։ Երկրորդում արկղում 3 անգամ ավելի է, քան առաջին արկղում, իսկ երրորդում՝ 2 անգամ ավելի, քան երկրորդում։ Քանի՞ կիլոգրամ թեյ կա երրորդ արկղում։ 

3.Ամենամեծ միանիշ թվին քանի՞ անգամ պետք է գումարել ամենամեծ երկնիշ թիվը, որպեսզի ստանանք ամենամեծ եռանիշ թիվը:

4.Երկու բնական թվերի գումարը 31 է, իսկ տարբերությունը՝ 5: Գտեք  այդ թվերը։

5.Եթե մտապահած թիվը մեծացնենք 20 անգամ , իսկ ստացածը՝ 20-ով, ապա կստանանք 340։ Ո՞րն է այդ թիվը։

6.Եթե մտապահած թիվը 5 անգամ մեծացնեմ, արդյունքին 125 ավելացնեմ և ստացվածը 6-ի բաժանեմ, 115 կստացվի։ Ինչ թիվ եմ մտապահել։

7.Գյուղացին իր ունեցած կարտոֆիլի կեսն ու էլի 2 պարկ վաճառեց, որից հետո նրան մնաց 3 պարկ կարտոֆիլ։ Քանի՞ պարկ կարտոֆիլ ուներ գյուղացին։